12月2日下午，由党委教师工作部与图书馆党委联合主办的“书海纳百川·论道”读书研讨会在图书馆215室举行。本次活动以“阅读如何赋能我的教学生涯”为主题，三十余位教师代表齐聚现场，共话阅读与教学。

在主题分享环节，主持人以“教育是点燃心灵的火种”切入，从孔子“有教无类”的教育思想延伸到当代教学实践，系统阐述了阅读对教师专业发展的深远意义。通过援引《读书是教师最好的修行》中的观点，指出在教育数字化、智能化发展的今天，教师更应通过阅读夯实专业根基，借助技术拓宽育人视野。人文与传播学院、计算机科学与技术学院、图书馆的三位教师结合各自的学科背景，分享了书籍对其课程设计与专业认知的具体影响。

互动研讨环节围绕“教学创新”“专业成长”“心灵滋养”三个议题展开分组讨论。各组借助思维导图梳理观点、分享案例，交流气氛热烈。在后续的“成果汇聚”部分，小组代表通过展示“智慧桌布”，呈现了阅读启发教学实践的多维路径。在总结环节，工商管理学院贺继红教授结合三十八年的从教经验，对教师们的交流作了精彩点评，并分享了“阅读与教学相长”的切身感悟。她以自身经历为例，阐释了教学中“术”与“道”的辩证关系，强调将教学实践中产生的新问题转化为阅读探索的新起点，从而实现教、学、读三者的良性互动与持续提升。

“阅读赋能悟精神，育见未来绘新篇”。本次读书研讨会通过深化阅读与教学实践的融合，为教师创建了思想交流与经验共享的平台，既是弘扬教育家精神、培育校园文化的重要途径，也是图书馆支持教师发展的创新实践。今后，图书馆将持续通过“名师书单”推荐、专题研讨等活动形式，助力教师职业发展与育人能力的全面提升。（王晓博）